月梅没有管过几个孩子的学习,但是有一点她很重视孩子上学,月梅自己读过书,她深知读书的好处,她也相信“读书一定能改变命运”。四个孩子,一到六岁,就被月梅送到学校去读书了。人家说女孩子读什么书,她不听,就让自己闺女读书。
家长遇事能按实际情况,从自身找原因,找正确的方法,是孩子的好榜样。孩子也无形中学会了一种解决事情的正确方法。
家长们如此脆弱的神经,搞不清究竟是孩子上学,还是家长上学?孩子如此被这样的家长“保护”着,又能坚强到哪里去呢?
习近平总书记说:“家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。”孩子的成长,其实需要两只翅膀,一个是老师,一个是家长。家校合作的主导者是学校,因为学校既具有教育主动性和专业能力,但也要尊重学生父母在家庭教育中的主体地位及参与学校管理的意愿。
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