一、避免沉迷于电子产品。事实上,今天我们指的是许多电子产品,如手机、电脑和其他我们每天都要面对的电子产品。现在有了网络,大家的思想文化生活得到了空前的丰富,但是总会有一些人因为这种虚拟世界上面带来的快乐,而忽略了现实中我们自身的提高,我们经常可以看到那种天天抱着手机,或者整天在网上玩游戏的人。
首先,由学校自闭症康复组骨干教师钱家乐针对问题做了《自闭症儿童问题行为的家庭干预策略指导》专题讲座,钱老师从“走进自闭症儿童的世界”“问题行为的分析方法”“重复刻板行为的常见原因和对应策略”“情绪异常的常见原因和对应策略”“促进孩子社交沟通的对应策略”“给家长的建议”六个方面展开,结合生活事例引导与会家长辨析行为、归纳因果、制定策略,将专业的知识通过实操的方式对家长进行辅导。钱老师对家长在家庭教育中提出三点建议:一是希望家长正视问题,摆正心态,为孩子创造生活情境的机会和空间;二是希望家长教育训练,持之以恒,为孩子的稳定向上发展提供助力;三是希望家庭培养规则,统一愿景,为孩子的环境适应打下基础。
对于我们学生来说绝大多数近视都是错误的用眼习惯造成的,尤其是沉迷游戏的过程中往往感受不到时间的流逝,即盯着电脑或手机屏幕很长时间却意识不到自身的疲惫,这也导致眼睛在超负荷以后得不到有效的休息,再加上电子产品的辐射本就对眼睛有着危害性,这类问题造成的近视比较常见且严重影响了我们的学习。除此之外则是长时间看书或者没有好好休息导致的结果,事实上有部分热爱学习的同学会花费很长时间读书,但我们应该控制好时间并让眼睛得到充分休息。
孩子之所以开始叛逆,厌学,是因为家长不了解孩子的心理成长规律,所以就会在错误的时间,用错误的思维方法,期望达成一个错误的结果,所以,最后,孩子呈现一个错误的结果——厌学叛逆。
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