在惯有的生活方式和人际交往突然被打断或者更改后,孩子的内心会不由的感受到某种威胁感,情绪也会变得不稳定、焦虑、烦躁、愤怒,然而孩子自身却不知如何疏导和排解,家长们也可能忙于工作而忽视孩子的心理状况,这对孩子健康人格的成长非常不利。
为积极响应教育部提出的抓好落实中小学生“手机、睡眠、作业、读物、体质”五项管理的号召,进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄,我校特制定系列措施,请各位家长认真阅读相关内容,家校携手,共同促进孩子身心健康成长。
孩子在学校被老师批评了,回到家本来以为可以诉诉苦卸卸压的,可家长不但没有听出孩子的需求,更是站在了老师的一方,试图用讲道理的方式让孩子理解老师的一片苦心,简直是雪上加霜,压力翻倍!孩子在这样的压力下简直要崩溃了!选择不上学是最正常不过的事了!
家长和内向的孩子沟通不良的一个很重要的原因是家长过于主观,不考虑孩子的想法和需要,没有静下心来去倾听孩子的真实想法
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