孩子不愿意上学也有可能是在学校受到了欺负。一些年纪大的孩子在学校会欺负弱小,孩子可能在学校受到了欺凌,对学校的人产生了恐惧。但由于害怕或者表达能力不够,他们无法向家长表述自己的经历。
家庭教育伴随着孩子的整个成长过程,家长应根据孩子在不同年龄段的生理、心理和认知情况,施以合适的教育内容并采取适当的教育方式。做父母的,不仅要担起家庭教育的主体责任,还要具备家庭教育的理念和知识储备。
之前,家长们只有等到孩子高三毕业参考高考之时,开始担心孩子能否考上大学能否考上理想大学而焦虑。而如今又面临中考分流的压力,几乎没有家长乐意让自己的孩子去职高学习,都希望自己的孩子能够考上普通高中。而如今只有一半的中考生能进入普通高中,所以家长们从小学都开始把孩子赶到各种补习班,造成家长焦虑,学生自己也焦虑。
为落实“双减”政策,帮助家长正确认识家庭教育工作的意义,发挥家庭教育在儿童成长过程中的重要作用,促进孩子健康快乐成长,万年县陈营小学积极组织老师和家长学习《家庭教育促进法》活动。
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