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河北在这的不良少年管理学校学费贵不贵_儿子不愿回家
因此，我们呼吁国家、社会层面出台一些对未成年人手机游戏监管的一些相关的法律法规。如英国、法国中小学生不准把手机、iPad等电子产品带入校园写入法律，这样能有效利用法律效力遏制中小学生沉迷手机游戏的倾向。
4.家长要学习，要提升家庭教育的水平。家长作为孩子的第一任老师，是孩子言传身教的老师，在孩子成长路上是老师无法替代的。我一直反对家长说：把孩子送到学校，教育就是学校的事情。错了。5+2+0，这是老师们经常吐槽的一个公式。比如，你让孩子们好好睡觉，家长不落实。你在学校把孩子手机收了，回到家照样耍？学校和家长的观念如果不达成一致，那么始终就会是5+2+0.因此，要实现双减，仅靠学校的力量是完全不够的，还需要推进家庭、学校和社会的协同，特别是学校教育与家庭教育的协同。
之前朋友家的孩子就是如此，上小学五年级，天天逃学不愿意上学，后来朋友便想了一个办法，那就是同意孩子不上学的请求，毕竟孩子哭闹着不去上学，就是强行将孩子送入学校，那孩子也无法安心听讲。不过，孩子不上学可以，但是要付出劳动，体验生活，以劳动来代替上学，结果孩子只劳动了两天，便再也不逃学了。
引导健康生活。各县（市）区、各学校要按照国家、省、市关于加强预防学生沉迷网络游戏工作的相关要求，及时指导家长关注孩子身心健康，科学引导学生使用电子产品，合理安排学生课余活动和家庭亲子活动，为学生创造良好的成长环境。
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