有的孩子三岁就开始参加各种辅导班,也打了一些基础。上学后班里评三好生,她没被选中。家长带着孩子去找老师评理,并拿出各种奖状表示孩子很出色。老师说,你学了很多东西,也很优秀。但这只是你学的本领不是你的能力。你的所学对班集体做了那些贡献,你放学就走连值日都没做过,也不愿和同学团结相处,在社会生活中就失去了位置。
但我没有逃避,也没有因为自己孩子是特殊孩子就畏手畏脚,反而主动问班主任,“老师,您说我的孩子不适合在这普通学校读,那您认为我的孩子应该在哪里读?”
孩子的这种表现,是正常的心理过程。在上幼儿园之前,让孩子全面的了解幼儿园生活,甚至去幼儿园进行一日体验都能缓解入园焦虑。
他是商人,见过南来北往的人多,他说他的朋友里边,通过长年的接触和相处,发现他那些朋友的小孩,玩电子产品的和远离电子产品的孩子,学习有天渊之别。那些不玩电子产品的孩子,通过自己的努力,都考上了理想的。而沉迷于电子产品和网络游戏的孩子,几乎没有几个孩子,后来能够考上好学校的。
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