青少年过度使用手机,是近年来备受社会关注的话题。一方面,“手机沉迷”问题在学生群体中频发,让家长和社会不能不重视;另一方面,青少年近视率屡屡上升,其中电子产品的过度使用给视力健康带来的危害不可小觑。
假设?个孩子骨骼、肌肉没发育好,家长老师肉眼可见,不会直接要求孩子做他体能跟不上的运动,而是应该科学的去帮助孩子补充营养、锻炼骨骼肌肉,使其能力变强,自然都可以做到了。注意力系统的成因肉眼不可见,家长老师的不认知,除了直接影响孩子的学习成绩,可能会由于给的压力过大,引发其他问题,比如心理障碍,厌学情绪等等,关系到了孩子的心理健康。
其实根源在于我的内心,我焦虑,我担忧,其实是我对自己的不甘心,投射到了孩子身上,焦虑的原因是因为我觉得她可以做好,但是她并没有按我的期望做好。是我的问题,^_^。
7月底,中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。而这被外界认为直指网络游戏对未成年人健康成长的影响。
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