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2、听直播差不多百天，困惑很久的是女儿从初二就不愿意去上学了，找了班主任沟通了解，说孩子在学校没有发生什么事，孩子成绩很优秀，找不到孩子不上学的原因。
积极心理学为家庭教育指引了科学的方向，同时也向父母们传授了更有效的教育方法，学习积极心理学，父母会更有能力更有方向的引导孩子健康茁壮的成长。
所以说孩子上学的安全成为一个很重要的问题，我们总不希望在，上学的过程中出现各种意外司机什么状态我们不知道，但是孩子调皮不调皮，注意力集中不集中会不会走神，我想大多数都还是理解一点点的，特别是一二年级的小朋友，让他自己上学，他自己都不知道跑哪里去了。
亲子关系不断恶化，一些父母可能为孩子不理解自己的良苦用心而愤怒，为孩子的现状感到自责后悔，并为孩子的未来感到焦虑迷茫。其实这些汹涌的情绪本不该属于亲子互动的一部分，但它们却总在家长和孩子的争吵中占据情绪上风。这可能说明家长已经陷入了孩子的情绪旋涡中，焦虑和担忧遮住了家长感受孩子情绪的眼睛，家长也无法掌控自己的情绪，离开了发挥父母职能的位置。焦虑和不解让我们的行为与我们一切为了孩子的初心背道而驰，甚至可能损害到自己和孩子最亲密的关系。
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