用它们独有的幽默演绎,让孩子们轻松理解什么是幼儿园,缓解因陌生而导致的紧张和焦虑,做好入园心理准备,也带给孩子阅读和领悟的喜悦。
学员将获得《家庭教育指导师教材》一本。学习家庭教育理论,孩子各阶段特点、生理、认知、情绪情感发展及个性社会化发展,认知心理学、行为学等,学习内容丰富翔实。
让孩子养成自律的好习惯。孩子沉迷于游戏不能自拔,证明孩子没有养成自律的好习惯,不知道什么时间该做什么事情,掌控不了自己的时间,遇到自己想做喜欢做的事情就不能自拔。要让孩子做时间的主人,这是父母从小帮孩子养成的习惯,学会管理时间,才能有效利用时间,让自己的生活更规律。对所有人来说,时间是最公平的,都是一天24小时,有很多人就能学好,工作好,同样也能玩好。那种混吃等死的日子,荒废光阴,回过头来孩子自己也觉得没有意义。
学校采用的是国际课程,注重对孩子好奇心和学习热情的培养。学校不会过分强调孩子的学术成绩,但是会对学习习惯和学习兴趣的培养尤为重视。学校严格控制师生比,确保每位学生都能得到老师的悉心指导,得到充分地关注,每班人数不超过25人。
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