浙江丹山叛逆孩子学校我是如何发现这所武汉青少年叛逆学校的呢？这是因为我家的孩子以前也非常不听话，在他上初中的时候，由于学校离家就比较远，我们就让孩子住校，然后星期天的时候回家住两天。这样的学习生活持续了一段时间。

叛逆孩子学校

1月15日左右，全国大多数中小学生都已经进入寒假生活，可是在全封闭式特训学校中，却没有寒假这一说，他们不能回家，还要继续进行特训生活，那么，到底在新年期间，他们的学习生活真实场景是什么样子呢?今天我就以曾经亲身参与过的一次新年经历和大家进行分享。

别具特色的特训春晚

农历小年夜，对特训学校来说是个不眠夜，由学校文艺部门负责人筹备的春节晚会也会在这一天进行，各种经过精心选拔、排练的节目纷纷上演。虽然这只是一家特训学校举办的小规模的晚会，但是却是集全校之力举办的，晚会效仿春晚，在最后还安排了从国各个地域的学生聚集到特训学校的学生送春联，年未到，年味已经是十足了，节目花样多，老师同学也玩得很尽兴。

动手包饺子

大年三十按照习俗都要吃饺子，寓意团团圆圆，春雷也不例外。八张大圆桌，八个同学从食堂搬出八盆早已由厨房拌好的饺子馅，不用教官说什么，学生自觉地走到圆桌旁，挽起袖子，伸出早已经洗好的手，就开始包饺子了。

饺子馅是韭菜鲜肉的，绿油油的韭菜是从菜园子里学生们自己种的地里拔出来的，肉是为了过年学校杀的自家养的健康猪，吃的就是一个放心。

学生中有的以前包过饺子，包出来的成品像模像样，像胖嘟嘟的白小子，再看看装饺子的框里那些瘦嘎嘎的，一看就像营养不良的小饺子，显然平常包这饺子的人平常只会衣来伸手饭来张口，没干过这样的事。

出自不同学生手里的饺子堆放在一起，下锅，出锅，上桌，在学生乐呵呵的的笑声中进到每个学生的肚里，分外的香。

吃丰盛的团圆饭

作为一年中最重要一顿饭，特训学校后勤部为这顿饭做了充分的准备，早早就定下了菜单，酸辣椒鸡杂、青豆炒豆泥、红椒花菜炒肉片、油炸芙蓉虾、排骨炖萝卜等菜肴被确定端上大年三十团圆饭饭桌。

十多个盘子将偌大的圆桌摆得满满当当，配上啤酒饮料，这个晚上在这个饭桌上，没有老师没有学生之分，大家都是一家人，聚集在这所叛逆孩子特训学校一起度过了一个特别的大年夜。

放烟花

聚集在食堂，围着火炉看春晚，暖烘烘的室内与室外的低温形成鲜明的对比。看完春晚，吃过饺子，时间已经是将近转钟。

转钟的时刻越来越近，每个人都屏着呼吸看着半空，黑漆漆的天，没有一点杂质。突然一点亮光从地面升起，升到半空后只听到“嘣!”的一声，绚丽的七色花开在半空，美轮美奂，与此同时，在特训学校宿舍楼楼顶、绕着操场一圈，各色的烟花一起被点燃，在这个注定不平静的夜晚演奏出一支动人的交响曲。

烟花光下，爆竹声中，大家互道新年好，新年的喜气洋溢在校园里，衷心的祝福每个人在新的一年身体健康、万事如意。

给父母打电话拜年

大年初一，在教官的安排下，90多个特训学校学生分成三批，到三个办公室打电话给家里拜年。对很多学生来说这是第一次离家在外面过夜，也是第一次和这么多人一起过年，虽然有开心，但是给家里打电话时也有些失落。

“不知道爸妈在家里有没有想我，反正我是想他们了，估计他们应该也在想我，嘿嘿，新的一年里，希望爸妈能身康体健，我也会好好反思自己，早点出去。”正在排队打电话的小张有些不好意思的饶了饶头，眼里盛满了期待。

这所特训学校的教官符政笑道，“其实学生刚到学校只能通过书信的方式与家里交流联系，三个月后才能申请打电话回家，这次大家情绪这么激动和过年不无关系，毕竟过年谁都想回家。”

特训学校的孩子没有寒假，即使在新年也要进行训练，活动都是穿插在训练之余的，想要了解特训学校的真实生活可参考《揭秘！戒网瘾学校的真实生活》。

浙江丹山叛逆孩子学校

打开搜索引擎，输入特训学校或者戒网瘾学校，跳出来的信息，会让你发现，原来除了普通教育，中国还存在这么多的特殊教育机构，他们打着全封闭式、军事化管理等旗号，号称只要觉得孩子孩子难管，交给他们，将接回一个听话的孩子。这是真的吗?

到底特训学校有没有这么神奇的作用，让一个孩子脱胎换骨?有人信任，也有人质疑，11月29日，调查团队走进某特训学校，就这个问题做了相关调查采访。(为防止误导家长，隐去了学校名字)

偏居乡野：处江湖之远

几个小时的车程到达学校所在的市，还不算完，根据笔者此前走访特训学校的经验，这类学校选址都比较偏远，远离市中心，大致都位于荒郊野岭，名气小一点的学校，如果没有在网络地图上下功夫，家长导航都不一定能找得到。

果不其然，又是将近一个小时的颠簸，才到达学校所在地：依着国道，前有江河，后有山，依山傍水，如果不说这是学校，差点以为是休闲山庄。

就学校位置的选择，周校长给出的回答和以往学校负责人不一样，“前人有句话，居庙堂之高，处江湖之远。我们是特训学校，针对的孩子大都是没禁住繁华世界的诱惑，内心躁动不安的，远离城市，乡野之中反而能让他们更快地静下心，坦然面对自己内心，今日处江湖之远，也是为他日孩子居庙堂之高作调整。”

通用模式+另取蹊径成就家长满意率98.7%

验证了学校相关办学资质齐全与否，周校长陪同笔者一行人参观了学校布局。校长承认，特训学校彼此之间都存在借鉴的地方，在军事管理、体能训练、心理辅导、文化学习等方面的设置基本都是一样，但是每个学校也都在寻求自己的特色。

为此，周校长着重为我们介绍了学校的素质拓展基地。此前见过很多学校所谓的拓展基地，规模小，布置也很简陋，但是看到这里的攀岩墙，笔者还是忍不住试了下身手。

而为了孩子在繁忙的训练之余，能找到自己兴趣所在，学校还开办了摄影培训班、书法课程等兴趣特长班。

也正是学校不停止在特训行业探索的脚步，该特训学校在去年做到了家长满意率98.7%的好成绩。

我们为什么能教好孩子?

面对笔者带有攻击性的问题，周校长笑道，“这个问题在我们网站有很多家长质疑过，我们一般先给家长提供方法，

孩子情况特别严重才会建议送到学校来进行周期性学习。”

在周校长的回答中，笔者整理了以下几个方面的原因：

1、环境。

在周校长的观念里，每个孩子出生都是白纸，问题孩子的出现，大多是由其成长的家庭环境、社会环境造成的。当家长发现孩子出现问题，想要矫正很难，因为孩子还是处于那样的环境中，只会演变得更糟糕。而特训学校一般都是全封闭式管理，远离城市，没有那么多诱惑。孩子进来，面对的是一个全新的环境，他需要重新调整自己，才能适应，这个过程恰好也是引导的最佳时机。而家长不能为孩子营造这样的环境，他的存在本身就代表着家庭环境。

2、人。

周校长感叹，很多话，父母说的，孩子未必会听，而外人说的，反而会说进孩子心里。特训学校都配有心理老师，熟知沟通技巧，一个老师带几个学生，和孩子建立的不只是师生关系，更多的是朋友关系，随时关注孩子心理变化，聆听孩子倾诉的同时，给予心理辅导，专业性强。而来自家长更多的声音是，和孩子压根无法交流。沟通到无法进行，怎么能让你说的话有效果?

3、距离。

孩子离开家，来到一个陌生的环境，人生地不熟，这是一种成长的经历。在这个过程中，孩子会反省自我。离开家，从家庭环境中脱离出来，失去父母对自己常年的呵护，他才能懂得这种爱的珍贵。有句歌词说，失去才知道拥有的幸福，大多数孩子就是拥有的太多，身在福中不知福。有不少在学校走出去的学生在回访时说，进过特训学校，才知道休息是多么珍贵，才懂得父母在身边多么幸福，才知道一包方便面也是美味。

4、系统。

很多人对特训学校都持怀疑态度，觉得不就是封闭式军事管理加上棍棒教育，配合心理辅导吗，其实不只是这么简单。这是一环扣一环，形成一个完整的系统的。这是从身体、心理、习惯、纪律等方面来对孩子进行调整，让他们有一个全新的姿态进入社会，回归家庭。

夹缝求生不过是为了让更多孩子回归家庭

对于的到访，周校长很是佩服，在他看来，特训行业乱象丛生，就是缺少一个有力的监督机制来进行约束，希望能真正做到一个合格的监督者的位置，他也很乐意接受的监督。

创事业难，想要在教育行业闯出一番天地来更是不容易，走过十一年的特训教育之路，周校长遇到过的挫折都足够出一本书了，可是他并没有放弃，反而越挫越勇，“不是没想过放弃，特训教育在最开始并不被大众所认可，直到今天还存在很多质疑的声音，不断传出的负面消息更是让这个行业在夹缝中求生存，可是有孩子需要它，有家庭需要它，它就有存在的价值。这是我们特训人的事业，我们的存在，就是帮助更多的孩子回归家庭。”