孩子从小到大,大大小小的事我都会帮他操心好,帮他按排好,甚至上初中我还帮他整理书包,孩子做作业拖拉,我经常一遍遍地催他,死盯着他,就害怕他少做了,做错了,然后老师批评他。每天上学都是我叫他起床,冬天还帮他穿衣服,是彭老师让我,把属于孩子的事交给孩子,让孩子自已承担结果,放手的赿早,孩子赿容易成长,彭老师给我方向,我按这个方向坚信的去。过程中会经历很多不适应和痛苦,例如:儿子房间整理,我交给他,他的那种乱得(残不忍睹)我总不由自主的想帮他整理。在彭老师耐心的指导我学着惭惭放手,把属于孩子的事交给孩子。
对比较专业的叛逆孩子学校,我比较有发言权。我有一个儿子,是我和我老婆在四十多岁时候要的,中年得子,所以在生活中我和我爱人就对孩子格外的照顾。总是想给孩子最好的。转眼孩子就上了初中,步入青春期,孩子娇生惯养惯了,加上到了叛逆期,经常与同学、老师起冲突,回到了家,与我们两口子吵架更是家常便饭,我们说说他,他就在家里面乱摔东西,我气不过就把孩子打了一顿,这下更是捅了马蜂窝,以后更是和我一句话都没有,经常晚上不回家,辍学出去打架,上网,俨然变成了一个小混混。
我查看了下《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》原文,其中确实有一条要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷,结果经参的文章直接给引申到游戏领域,还点名了企鹅。
B项:根据《家庭教育促进法》第四条,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。国家工作人员应当带头树立良好家风,履行家庭教育责任。
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