作为家长,对孩子的焦虑要保持理解的态度。每个人在成长过程中都有让自己焦虑的事物,焦虑是一种正常的负面情绪。
中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长孙云晓认为:“没有惩戒的教育,是不完整的教育。”但是,如何在家庭教育中把握好惩戒的尺度,达到预期的效果,促进孩子的健康成长,需要家长的智慧。
随着网络普及,我们的消费观念,通讯方式,生活习惯等等都随之改变。网上那些逗趣的、可爱的、惊奇的、漂亮的、实用的东西,总有一款你喜欢。在工作和学习之余,我们会不自觉地沉浸其中。越来越多的人患上了网络依赖症,对各种各样直播、游戏、新闻等沉迷,产生依赖,天天刷微博、微信,看抖音、火山,玩游戏,逛贴吧,沉浸在虚拟的世界里不能自拔。可是刷完手机之后,是不是感觉更加无聊空虚了呢?
孩子每一次的反抗,作为家长,第一,需要反思的是自己的教育;第二,从孩子角度看事情;你认为的不是事儿,在孩子面前就是大事;你认为孩子的“无痛呻吟”,是孩子在向你委婉的“求助”,第三,走进孩子但别打扰孩子,和孩子保持“安全距离”。学会尊重他们,像对待成人一样平等地对待他们。孩子的情绪,泄露在学校就是逃课厌学,泄漏在网络上,就是沉溺游戏,情绪释放在一个地方或一个事件,是好事,是给不负责任的老师和家长一个“抢救”信号。
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