刚入园的宝宝,或多或少都会有分离焦虑。焦虑值得高低,一方面取决于父母与孩子建立的依恋关系如何;另一方面取决于父母如何处理孩子的分离焦虑。
因为我的儿子现在就处在一个叛逆的阶段,自从给他配备了手机后,每天24小时他一半时间都放在玩儿手机游戏上,我还没意识这件事情的严重性,可是他居然把手机带到了学校,甚至在课堂上也一直在玩手机,班主任把他的手机没收之后,他甚至还去找班主任理论,我太生气了,孩子回家我跟他大吵了一架。
孩子如果想染指甲,必须要等到寒假和暑假。过完寒假暑假,到开学的时候,必须卸掉。孩子倘若答应,就给染。不答应,上学期间也想染,没门,这就是无理取闹。
最后还是要重点标注一下:无论是分离焦虑,还是陌生适应方面的焦虑,都是为了激励孩子为应对未来的威胁做准备。适度的焦虑适应过程,有助于激发孩子的潜能。只要父母能以积极的方式回应,3岁以上孩子,基本都可以自我消化、安抚自己的焦虑情绪。这一点,一定要相信孩子。
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