为了让孩子生活得更好,父母忙于工作而忽视了对孩子的管教。更不用说孩子了,很多成年人都没有自控能力。自律是一种技能,不是每个人都有。尤其是现在生活在网络时代,各种焦虑症的孩子在网络上都有问题,记得网络时不时的身体焦虑、外貌焦虑,在一些软件上人们的收入平均是数百万。
最后,张熙认为,一切应回归家庭和父母。孩子的成长不能外包。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。
孩子不想上学,可能是父母之前过于溺爱孩子,对孩子无所不应,以自己为中心的孩子到了学校感到心里落差。这样的孩子家长要注意培养孩子的自理能力,培养孩子独立能力,教孩子主动担当,并且家长自己要放手。但是要注意节奏,不能进度太快。
就一般家庭来说,家庭教育的主要任务主要还是由家长指导、监督孩子完成课业的学习。但是,许多家长受自身条件的限制,并不能有效地指导孩子进行课业的学习。因此,家庭教育中往往出现“有名无实”的尴尬局面,时间一长,家长就失去了在孩子心中的“地位”,孩子没了信心,家长也会失去了耐心。
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