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我班曾有一个学生，因沉迷网吧不能自拔，家人打他、骂他、监视他，使尽了种种招数，都不能从根本上解决问题。久而久之便对他失去了信心，不再过问。认为他已经不可救药了。后来我试着用爱心去感化他，经常找他谈心，鼓励他，给他讲道理，关注他点滴的进步，经常在班里表扬他，经过一段时间的努力，他终于摆脱了网络的诱惑。安心学习、要求上进了，结果竟然顺利地考上了。当他拿到录取通知书时，他激动地流下了眼泪。并哽咽着对我说：“李老师，谢谢你两年来对我的教诲，是你使我转变了人生态度，今后我将不负你的厚望，多加努力，力求更大的进步。”
家长是每个孩子的第一任教育责任人，也是最了解孩子的人，学校和老师当然希望和家长建立联系，及时掌握孩子的情况，调整对孩子的管理方式。即便家长的工作再忙，也应该抽时间参加家长会，定期和老师沟通。否则老师不确定家长是否对孩子关心，是否能够接受孩子出现问题后学校的处理方式，更不会知道是否是家庭有问题才引发了孩子的问题。
我们可以利用相关绘本，来帮助孩子缓解入园焦虑。比如《魔法亲亲》：小浣熊不想去上学，但是妈妈说，人总要去做一些自己不想做的事情，当你开始上学，或许你会爱上学校呢。你会交上新的朋友，有新的玩具。
(1)在家庭教育中，避免使用暴力，要对孩子进行有效的生命教育、尊严教育、敬畏教育，多与孩子交流，倾听他们的内心，体会他们的感受。
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