有这种困扰的家长,有时候义正严辞的给孩子上思想课,而孩子越大就越听不进,一点点也都叛逆了。那就不去带他们体验一次生活的艰辛,让社会告诉他们上学到底有没有用。
家长是沟通学校、老师和孩子之间的桥梁。在一个孩子的成长过程中,学校和家庭是一对不可分离的教育者,学校教育需要家长的支持,家庭教育需要学校给予科学的指导。
都说孩子是未来世界的主人,我不这么认为,孩子就是当下世界的主人。现在的孩子从出生开始就被父母捧在手心,以前总是担忧爷爷奶奶会溺爱孩子,如今大可不必,父母白天上班,晚上回家陪孩子。孩子白天上学,晚上回家补习,爷爷奶奶起到的作用大抵也只有接送孩子上学放学罢。
姚院长认为:“国家一直提倡的是家校共育,包括今年特别强调,教育部也出台了许多相关文件。孩子的成长是学校家庭社会的共同作用的结果。家庭教育在孩子成长的早期阶段,尤其是小学阶段之前,发挥的影响力是最为显著的。孩子升入初中,进入青春期,自我意识增强之后,随着知识和见识拓展,会形成自己的判断,家庭教育的影响会在这个阶段相对减弱。在这样的情况下,家长所要承担的教育责任是言传身教,自己要树立好一个榜样形象,包括亲子之间的互动、家长也要不断地去学习,学会和孩子的成长保持同频共振,这样家长与孩子的关系才是持续健康的。如果家长意识不到,孩子进入青春期后,很可能会导致亲子关系愈发僵化。
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