妈妈对孩子上不上学表面上无所谓,能放下,但当孩子真正纠结后提出不上学时,发现跟孩子表达的不是自已内心的想法,自已并不能接受孩子不上学。如果换一种方式和孩子表达想法,毕竟大是大非面前,还是要慎重,那要如何清晰表达自已的内心想法?孩子是否有强大或者内心很坦然的谈这个事,如果不可以正话反说,孩子需要如何正向引导?
家长生气时,常训斥孩子,“我怎么有你这样的孩子,一点不像我!”。其实事实恰恰相反,在青少年时期,孩子受到家长的影响最大。小孩的各种优缺点,基本上都能找到父母的影子。家长是原件,孩子是复印件。孩子会潜移默化地学习父母身上诸多特性。若复印件出错,要从原件上找原因。
虽是一场简短的私下对白,却很能说明一个问题,那就是没有哪个家长不愿与孩子的老师搞好关系。只要老师不是体罚、猥亵、伤害孩子,或者说是故意与自家孩子过不去,家长是不容易、不愿意与老师正面冲突的。
军体拳是由踢、打、摔、拿、拧等格斗的基本要素所组成,有锻炼身体,增强体质的作用。叛逆孩子学校开设了军体拳训练课程,在锻炼孩子身体的同时,也能培养孩子团队凝聚力、服从意识、自控能力等,下面跟随叛逆孩子学校老师,一起来看看他们练习军体拳的现场。
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