其实所有的父母都不愿自己的孩子输在起跑线上,然而真正让孩子不输在起跑线上的是健康,每天适量的运动,是健康的通行证。
即便有老师“假公济私”,在对待孩子上确实有失公平,但只是一小部分人群,大部分老师还是出于对学生的考虑。弄清背后的原因后,家长也能够放心了。
从心理方面来讲,我无意间运用了情绪处理的方法,给了孩子足够的时间来消化,同时我也没有分离焦虑的情绪,孩子也不会被我影响。
这次培训刷新了我对教育、对学校、对孩子自身发展的认识,让我理清了新的教育思路和方向。现在的孩子肩负很多,各种各样的兴趣爱好班、培训班,各种作业的压力,这正是压弯孩子脊梁的罪魁祸首。“双减”和“五项管理”的实施,减的是繁复、无效、沉重的学习及管理时间,减的是对孩子学习动力甚至潜能的透支和压榨,而增加的是孩子对学习的兴趣和动力、增加的是教育教学的质量。未来,社会需要的是充满创造力、逻辑思维强、管理能力和学习能力强的孩子,这就需要优质的教育来实现。在学校里,我看到了学校对孩子教育的理念、看到了领导力课程的深层次涵义,学校要培养的正是学习阅读力强、满满内动力的孩子。
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