而这些孩子往往会出现一些以前没有过的行为:吃手指、啃咬指甲、把头发、容易发脾气、胆小退缩、不愿参加集体生活等,甚至强烈抵抗入园,那实际是孩子以其他方式来表达自己的分离焦虑情绪罢了。
路上经常回头看看自己留在黄土和黄沙上的脚印,碰到了马肇鑫妈妈送完孩子往学校回家,打完招呼踏进学校大门,预备铃响起。
其次、让孩子主动放弃不上学地念头,有些孩子不想上学可能是因为不想早起、或者是作业太多、太辛苦,那么这个时候家长应该告诉孩子,“爸爸妈妈上班也需要早起,同样很辛苦,还需要挣钱养你,供你上学,给你买玩具。爸爸妈妈也没有说不去上班啊!”
有家长前来咨询:老师您好,我们家孩子现在上高二,最近出现了厌学情绪。他现在在数学上学的特别费力。老师,您说我该怎么办呢?
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