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指导孩子科学、合理使用电脑、IPAD、手机和电视等电子产品设备，避免沉迷，严格把控孩子电子设备使用时间，小学生上网应在家长监护下进行，时间不超过1小时。
以后教育怎么办？正常的教育秩序怎么维持？恢复正常教育秩序，按照教育现状，首先需要解决的是家长的问题，要让家长充分的认识到近几年的教育是不正常的。学校、老师，校外辅导等等都存在问题，再这样下去是走不通的，必须改变。孩子在学校的正常学习完成以后，任务就完成了，不要再把孩子送进校外辅导班。再解决学校的问题，学校要占领好学校的教育阵地，教好课堂45分钟，布置好作业，让孩子在学校全部掌握教学大纲要求的学习内容。家长，学生，学校，老师各负其责，互相信任。做到家长是合格的家长，学生是正常的学生，老师是合格的老师，学校是可信赖的学校。再次解决校外教育问题，教育部门对与学校重复学习内容的校外补习班全部取缔。
家长们应该更开放地去谈论焦虑、沮丧、压力、双向情感障碍、自杀等这些词汇。作为家长，当孩子小的时候，还不懂表达自己情绪的时候，在他有情绪问题时可以拥抱孩子，进入到孩子的空间，让孩子知道自己是安全的。
所谓的叛逆，是孩子成长过程中教育者的缺席，如爱的缺席，耐心的缺席，纠正的缺席。在这件事情上，学校如果不反思为什么学生会违反禁例，而是抱着以禁例为底线，以不容置疑的做派对孩子进行惩处，实则是对孩子的一种摧残和伤害!面对这种情况，父母应该做的是什么呢?
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