另外,不少父母在平时评价孩子时,喜欢用比较的方式,如“你比某某强多了”“你这次超过某某了”等,这种夸奖会让孩子不愿做那个输的人,无法接受输的现实。
多措并举大胆创新,探索家校合作模式。学校组建了班级、年级、部级、校级四级家委会,编印文件汇编及操作手册,建起了近1200平方米的活动场地,组建了学校家庭教育师资团队,打造体验式家长课程体系,编印了《走进孩子的世界》家长用书三册。开展“百场家庭教育讲座,万名家长进校园”系列活动,并常态化开展各学段班级和年级的家庭教育培训,录制系列家庭教育微课,开展家庭教育直播课等。学校教师与家委会的成员一起开展家长开放日、体验式家长会、亲子研学等创新活动。与社区联合开展家庭教育公益讲座及家庭教育咨询活动,让家庭教育走出校园,走进社区,受惠更多家长。
双减政策完整版中,除了彻底杜绝了校外补课现象,还有一条指导意见便是:要引导学生合理使用电子产品,严格控制学生使用电子产品的时长及用途。防止学生沉迷网络将成为下一步教育工作者和家长的重要工作方向。
焦虑是一种内在的紊乱和易怒,会让一些青少年的情绪变得暴躁,使他们更容易急躁、愤怒和发脾气。如果家长不能理解这是孩子焦虑的反应并及时处理,反而认为孩子“不听话、打架”,可能会导致亲子关系恶化,使孩子抗拒与家长沟通或未来可能的帮助。返回搜狐,查看更多
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