2、请家长多与孩子沟通在园发生的事情,和哪个小朋友玩啦、她叫什么名字?老师怎么表扬你的?等,不要引导性的问孩子:是不是老师吵(打)你啦?小朋友欺负你没?等类似这样的问题,孩子入园初期,对上学是抵触情绪,家长又不充分了解老师,再加之类似消极猜测,会更加加大孩子的入园焦虑和家园误会。
很多家长望子女成人中龙凤,为他们完成自己未完成的遗憾。可很多家长也是第一次当父母,即便自己擅长学习也不一定擅长教育,更何况,许多家长因为自己当年因为各种原因成绩并不理想,却希望孩子能够成绩优异。
小的孩子会坐在铁框里面,大的孩子就会推铁筐,推铁筐是特别危险的事情,钢索因为时间太久,已经长满了锈迹,手跟钢索接触的话,很容易就会被尖锐的锈迹划伤,而当地并没有破伤风疫苗,很多村民都曾因此而大病。也曾有孩子因为推钢索,而掉进湍急的河水中,但为了能够上学,孩子们别无选择。
为了帮助家长们更好地了解孩子们的中班生活,老师们从幼儿园的一日活动出发,聚焦生活、运动、游戏和学习四大方面,带领家长深入了解幼儿在园的真实表现和发展近况,提出合理化建议,帮助家长有针对性地开展家庭教育指导工作。
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