孩子不想去学校,不愿读书,不要强逼,因为逼了也没用,他若不是为自己学习,无论怎样都是学不好的,并且还有可能适得其反。
我们为大家罗列了以下几点,既可作为家长探校前的准备,也能对疫情期间无法实地查看的学校有一定了解,以便孩子进入全新的学习环境可以顺利适应新的学校环境和课程节奏。
孩子入园时会哭,放学时看到来接自己的家人也会哭,这都是属于分离焦虑。分离焦虑不仅孩子有,爸爸妈妈也会有,只是孩子在上学前的成长期,爸爸妈妈陪伴的时间较多,所以分离焦虑在妈妈身上表现得较明显。我第一次送孩子上幼儿园,周围都是孩子的哭声,我家孩子没哭我也没哭,可是心里还是挺难受的,我努力地调整情绪,只为不影响孩子。旁边一位妈妈看到她家孩子哭了,转身离开的时候她也跟着抹眼泪,看得我心里堵得慌,悄悄湿了眼眶。接孩子的时候场面也比较夸张,幼儿园大门一打开,家长就以百米冲刺的速度跑向教室,都想早一秒看到孩子,想第一时间接到孩子。
1.家校合作有利于促进家庭和学校的教育目的达成一致。通过学校对家庭教育的指导,可以使家庭与学校教育的目的达到协调与统一。
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