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儿子的出生，生活的重负如刀霜箭雨，我暗暗地打算破釜沉舟、背水一战。半个月时间，在不耽误正常工作的前提下，我每天疯狂地听课、做习题，沉迷其中，不能自拔，感受到自上学以来从未有过的充实与激情。
“双减”背后是家长责任的增加。有些家长对“双减”政策最大的误解就是家长可以尽量将学生交给学校，不用多管了，其实这是对政策很大的误解。有的家长反映，“双减”下没有作业、没有考试，没有成绩排名，变得更加焦虑了。其实变得焦虑才是正常的。“双减”下家长的责任更加重大了，家庭教育要怎么做，其实是值得家长们深思的。
作为父母，无论是面对男孩还是女孩，我们都应该给他们足够的经济支持，让他们完成学业。如果孩子出现了厌学的想法，父母应该积极的引导孩子，让他们明白未来的美好前途必须要靠自己去争取，只有通过上学，才能够真正改变自己的人生。
加强对学生手机使用的教育引导。学校要通过多种途径告知家长和学生过渡使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，严格控制学生居家使用电子产品，引导学生科学上网、文明上网，防止学生沉迷网络行为，减少学生手机等电子产品使用时长。家长教师及时保持沟通，掌握学生身心健康情况，形成家校协同育人合力。
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