其实分离焦虑不只是孩子,家长也会存在分离焦虑,我们常说:有时候不是孩子离不开家长而是家长离不开孩子,以下几种分离焦虑表现您中招了吗?
而现在我们的社会中,几乎所有的家长都接受过教育,也就是说在小学阶段,基本上所有的家长都可以辅导孩子的家庭作业,于是这一切从客观和主观的两方面来讲,家长辅导孩子的作业就变得顺理成章。
从幼儿园开始,我就为孩子准备了大量的绘本,比如《胡桃夹子》、《安徒生童话》、《大卫上学去》、《我爸爸》、《我妈妈》。只要有时间我就会给孩子读绘本,孩子总是听得十分入迷。读书不仅能开阔孩子的眼界,还能满足孩子对新鲜事物的好奇心。
《家庭教育促进法》还体现出深刻的人文关怀,补足农村留守儿童家庭教育短板,给了留守儿童更多的制度呵护。法条明确要求:“设区的市、县、乡级人民政府应当结合当地实际采取措施,对留守未成年人和困境未成年人家庭建档立卡,提供生活帮扶、创业就业支持等服务,为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育创造条件。”
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