多少妈妈每次体检时,如果发现孩子的身高在“标准区域下方”,就焦虑得不行,总想着要给孩子补点什么?却没有想过,这是孩子自己的成长节奏?
每一个孩子的特点都不相同,教育孩子没有公式可套,现在,我们要的思考是,我们的孩子身上存在的题目,我们怎样引导,教育,让孩子有新的变化,真正取得学习和做人的丰收。真心的希看能得到各位家长更多的支持和配合,只有学校教育和家庭教育左右开弓,才能更有效。有的家长可能有点自暴自弃;我的孩子就这个模样了,我也没有办法了。千万不要,你应当是孩子最坚强的后盾,你放弃了,孩子也会放弃,你们现在痛苦,以后会一直痛苦。有一句话是哦这样说的,只要你想做,哪一天都来得及。
或者父母对于孩子的期望太高,让他们对于上学产生某种恐惧心理,害怕自己达不到父母的要求,于是用不想上学来逃避压力。
同时,《家庭教育促进法》的出台,对家长是一种提醒和激励。它规定了不履行家庭教育职责的不利后果,让“养不教,父之过”的逻辑落地,更重要的是,它还能帮助未成年人的父母或其他监护人提高家庭教育意识和能力。在三孩政策、“双减”政策落实下,如何教好孩子,新时代的家长需要不断学习、进步,养成科学育儿理念。(项向荣)
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