根据各年级、班级的教学安排,和孩子一起制定《“一日健康生活”安排表》,规范生活作息时间,并逐步强化孩子自主管理意识,培养自我管理能力。也请家长监督控制孩子对电子产品的使用,防止孩子沉迷网络或电子游戏,同时让孩子养成良好的用眼习惯和健康的生活方式。
在追求成功的社会价值观引导下大家都急功近利,体现在学校教育上就是评价体系单一,老师和家长都只关注学生成绩,在家庭教育上就是家长希望孩子通过好成绩取得成功。反而忘记了教育的本身是要成长为一个幸福而完整的人。很认同你的倒三角模型,教育是引导人们从对方法论的学习,到思维模式的学习,然后到价值观的学习,最后认识自我。
在孩子要入园前半年或者一年就开始有意识的锻炼孩子的自理能力,分离焦虑等等,以便孩子能够快速适应幼儿园的生活环境。
送吧,总觉得孩子一年到头都在上学,都没有休息时间。不送吧,又不知道怎么安排孩子,毕竟是两个月的假期......
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