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江苏在这的不良少年教育学校如何联系_孩子在学校早恋
对于80后和大部分90后孩子来说，读书时代最大的困难就是经济条件差，很多成绩优异的孩子，因为家里没钱供给上学，辍学回家，小小年纪便踏入社会，自己摸爬滚打。
亲子相处过程中，家长会有意识、无意识地教幼儿一些知识，例如：以店铺名字引导孩子认识汉字，以车牌号引导孩子认识英文字母和数字，教孩子做算数计算等。然而过度的超前教育,抢占幼儿童年时光，对幼儿乐观、开朗的性格养成伤害很大。另一方面，家长们也非常关注引导孩子礼貌称呼长辈、讲究个人卫生等一些私德，但是对于一些社会公德的养成教育意识比较薄弱，例如：有些家长可能不允许自己把垃圾乱扔在汽车里，却默许孩子往车外扔；有些家长不允许孩子随便拿别人的东西，自己却将办公室的纸杯带进孩子的教室等等。
这部片子反映出了很常见的社会问题：农村家庭的父母大多为了生活选择外出打工，将孩子留守在老家，自己辛苦挣钱供孩子上学读书，但孩子却不能理解父母的良苦用心，常常做出违背父母意愿的事情，甚至与父母反目成仇，走上歧途。
因疫情原因，这学期的家长会转到了线上进行。在家长会之前我准备了发言稿，拟定了要交流的内容。会议开始前10分钟在家长群发布会议号并提醒家长尽快入会，6：30家长们纷纷按时到会，让我很欣慰。会上我向家长们汇报了本学期孩子们的表现和期末考试及评优选先的相关情况，并为家长们播放了邵律师的《家庭教育促进法》解读的专题讲座。通过这次家长会家长们了解到了孩子在学校的情况，也明确了未来的努力方向，这对以后的家校合作起到了极大的推动作用。
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