刘炯,是正面管教讲师,本身也是一位家长。对此她表示,在这期间家长必须有正确的认识,才会产生正确的引导。比如,孩子们肯定会有不愿开学的想法,家长可采用共情方法,引导孩子重新建立作息规律。又如,孩子居家久了,与同学之间关系生疏,家长应该提前带孩子接触同学,一起玩耍,给孩子一个适应的过程。
作为一名小学老师,自己的孩子却厌学到了要休学的地方,张倩(化名)异常焦虑,更是觉得学校的普适性家长学校课程无法满足自己的需求。上网查资料、自己看书,也无法解决孩子的问题,张倩咨询了学校的心理老师。得知问题出在自己身上,她一面和心理老师沟通,一面求助于社会专业机构,最终通过改变自己,缓和了亲子关系,得以让孩子重返校园。
孩子读书上学,家长都不愿意自己的孩子,是班上最邋里邋遢的那个。都希望自己的孩子,是班上穿得最干净、最整洁、最得体、最大方、最漂亮的那一个。
孩子厌学作为一种普遍的社会现象,已经引起越来越多家长的重视。那么,怎样才能及时发现孩子有厌学的症状呢?孩子厌学有哪些表现?
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