河南好口碑的叛逆教育封闭式学校怎么报名_小孩不服管教

我坚信有很多的家长和老师都有这样一种感觉，那就是我们一旦不看孩子的成绩，就会发现孩子其实真的有很多可爱之处，父母会发现上学前的孩子是多么可爱，笑得多开心，上了学孩子的笑容越来越少。如果教育的本质是让孩子成就真善美，让孩子获得成就感和自信，这种教育的本质情感分享一定是快乐和骄傲的，可是为什么孩子上学后，这种快乐却没有我们想象的那样多。究竟是这种快乐的缺失是孩子个体的特殊遭遇，还是普遍的还是沦为个别现象？如果你看到这里，如果你的孩子刚上小学，你可以看孩子的笑容是多了还是少了，如果你的孩子刚上初中，你可以问孩子一个问题：“孩子，你觉得上学快乐吗？”答案就说明了一切。

7.目前学校的教学模式是工业革命时代的产物，讲究标准化、统一化，还讲究淘汰和选优。而现在世界已经进入到数字化时代。生产力的第三次革命，必然带动生产关系的深刻改变。学校的教育只不过是孩子走向成人和就业道路上的一种培训。就业才是一个人最重要的事情。而学校里根本不教给学生这些生存或创业的知识和技能。家长作为孩子的第一任创业导师和顾问，不要寄希望于传统教育会把这些亟需的能力教给孩子们。因为学校的老师们也不会创业，大多数只是寻求体制内的工作稳定。我不是批评学校的老师。而是提醒家长，让孩子掌握一技之长，在任何情况下都可以吃饭的本领。没有经济上的独立和自由，难道你想让你的孩子跟我们这一代人一样活得这么累吗？

据谢郭树杰主任介绍，医学界对儿童青少年的前额叶进行核磁扫描，并做了大量的研究。儿童青少年的大脑正处于高速发展时期，当孩子进行人际交往及其他复杂活动时，会使整个大脑前额叶处于兴奋状态。而玩游戏、看短视频，只是兴奋局部的一个区域，网络游戏成瘾者前额叶耗氧量比正常孩子少了8%~12%左右。也就是说长期玩游戏，只使用了其中一部分脑区。如果参与各种社会活动，整个前额叶都会参与，根据用进废退的理论，长期沉迷网络，脑细胞的代谢会受到影响。如果孩子每天玩电子产品3小时以上，可能导致我们的其他一些功能，比如抽象思维能力和逻辑记忆能力下降。

年龄较大的青少年往往通过拒绝上学获得一些实质性的利益，比如在家看电视、玩游戏、上网聊天、和朋友一起参加社交活动等。对这些孩子而言，不上学远比上学快乐得多。