杨永龙：因为你给我谈的孩子的具体情况，以及你们对待的具体方法不是太明确，另外我就是教给了你方法，你的孩子也不一定接纳

所以我让你就近找心理咨询师，这样他可以和孩子交流，并对孩子施以教育，以转变其心态

红霞：以她的性格，不会去见心理教师的

杨永龙：要不然你跟孩子说：我认识一个朋友，他对于将来的职业有研究，让孩子来和我交流

红霞：哪好吧，让他与你怎么交流最好

杨永龙：交流

红霞：这样可以吗

杨永龙：也是试一试

红霞：先试试吧，那太感谢你了。

我不知道现在该怎么办，孩子她现在与他的网友一直在发短信，

杨永龙：你最近怎么处理了呢，是不是静下心来与她交流了呢

红霞：没怎么，只是他每天去上学，至于事她不会给你说的

杨永龙：他的爸爸对他的态度如何呢？

红霞：别提了，她爸最先打过她一回。一般都不给她爸说什么的

杨永龙：是不是因为和男孩子接触啊，不是的，是因为我旧家有只他养的猫，晚上说起猫，他怕猫丢掉，点多从新家跑过去，才挨的打

杨永龙：就为这点事儿也要打孩子啊？！

红霞：大晚上，老远的。

杨永龙：既然是孩子的心爱之物，我们大人就不能陪她去看一趟，既然是这个样子，你是不是在背后给孩子说了是爸爸太爱他的表现，尽管爸爸的方式方法不对，但是爸爸的爱却是真诚的

红霞：她现在脾气好大

杨永龙：这就是你们夫妻没有配合好

红霞：哦，

杨永龙：在教育孩子上父亲扮演的是严父，主管孩子的学习以及交友娱乐活动等，妈妈扮演的是慈母，主管孩子的生活以及个人卫生方面的事务，妈妈还要做父女之间矛盾的调和者，用土话说就是和稀泥的角色

杨永龙：孩子成为今天的样子，肯定是你越位了，扮演了全能的严母的角色

红霞：我点头，一直是我带着

杨永龙：关于孩子认识网友，与异性接触这本来是很正常的，如果我们能心平气和的与孩子交流，同时也能让孩子对你们信任，那么他有事就会请教你们，可你们传统的教育方式方法却把孩子与自己的距离拉大了

红霞：后来她去见了网友，再后来网友又来我们这。

杨永龙：我现在教的是高中，有不少学生会把他们谈对象的事儿告诉我，我也会给他们提一些意见和建议

红霞：当天我感觉她不对。，就给上她了。被她发现，当天她就不去上学，

杨永龙：特别是女学生我会给他们讲述一些自我身心保护的一些常识和技能技巧（比如，男女之间相互接触的距离，自己隐私部位的保护等等），以及对他人负责和为自己的行为承担责任的思想和意识（比如给孩子讲一些这个社会表面思想开放，实则传统保守，特别是在对待性方面%以上的男性有处女情结，%以上的女性希望自己的配偶是第一个，这个问题直接牵扯到我们未来的幸福、愉悦和快乐等），如果我们能开诚布公的与孩子探讨这些事儿，那么我们的还也会开诚布公的与我们交流探讨的

杨永龙：关键是我们以歧视的角度看待异性交往，对异性交往不是疏导，而是围追堵截，这样的做法自然会让孩子远离我们

红霞：那你说，我现在，敢怎么做，她现在成绩落下了，一点也不学了。

杨永龙：孩子与异性接触这说明她已经开始接受自己的身体变化，接受自己的成长，感悟、经验、探索、实践、创造和总结获得温暖、美好、信任、尊严、坚强以及触及灵魂，动人心魄的成长过程了。这时候的女孩与男孩对异性同学互有好感，相互走的近一些以及相互之间说一些悄悄话之类的行为和表现，其实是身体、心理、社会现象的正常表现，因此我们大可不必为此大惊小怪。你先把自己的观念转变了，然后能心平气和的坐下来与孩子和谐愉悦的交流，当孩子真正信任我们了，他也敞开心扉与我们说网友的事儿了，那么我们的教育也就接近成功了

红霞：她现在总是偷偷给网友发短信，可我不知道该怎么与她说起

杨永龙：如果我们也能真诚的把当年在这个年龄阶段对异性的砰然心动也呈现给孩子，真正做到了接纳孩子这个年龄阶段喜欢与异性接触的的事儿

红霞：原来是我堵过人家，现在我没说起她的事，他以为我不知道的。

杨永龙：也信任和支持孩子与异性接触，同时也交给了他异性接触的技能技巧，及对他人负责和为自己的行为承担责任的思想和意识，那么我们就可以放开心态让孩子与异性接触好了，说不定到时候他会把所有的一切都告诉你的

红霞：你是说让我相信，并支持她与网友接触

杨永龙：当孩子完全信任了我们，而且也感觉到我们是值得信任和尊重的，那时候她一定会对我们敞开心扉的，这样他也就自然会接受我们的教育和指导的。网友接触的事儿是他告诉你的吗？如果不是那就说明我们在他心目中是不值得信任的

红霞：不是的，杨老师。

杨永龙：所以现在的问题是让孩子觉得我们值得信任

红霞：可怎么又能让她信任我们呢，就是说让她与网友联系？

杨永龙：从现在开始完全禁止打骂训斥，多多与孩子和颜悦色交流

红霞：现在哪还敢打人家呢，只是顺从，她现在发短信我们也不敢说，可她以为我们不知道的

杨永龙：其实你可以以青春期为由来与孩子探讨交朋友的事儿

红霞：以她现不没心思学习，只是想混到初中毕业，没办法

杨永龙：由交朋友交流到将来过生活，以及过高质量的生活

红霞：唉，说过的，我给她说不成。把她小姨叫到家，说姨给她说过以后的日子，她听不进去，小姨还装成不知道的，是来我家给她送衣服

杨永龙：这不是一两次就可以交流成功的

红霞：哦，我也是心急嘛，

杨永龙：这是需要耐心、毅力的事儿

杨永龙：所以每天要在家中创造和谐愉悦的氛围，多多谈论一些孩子愿意谈论的事儿

红霞：她只要现在不学习，每天回来看会电视。就高兴，你说这行嘛

杨永龙：当你能与孩子和谐的交流了，那么你也就为教育孩子创造了机会

红霞：是呀，杨老师。要和谐交流，我觉得做起来太难了

杨永龙：你要把孩子当作是自己的朋友和同事那样，也把自己的孩子当作别人的孩子那样看待，你要是做不到这些，那么我所说的方法是不会发生作用的

杨永龙：就是因为你的吵你的不能理解孩子，不能把孩子当作是与自己平等的朋友看待，把孩子推到了今天的这个地步

红霞：我真不知该怎么办了，。现在总不能一味的顺从她，让她高兴

杨永龙：我不是说顺从，而是在上面给你说了那么多，你就是没有听进去而已

红霞：和谐相处，理解她。信任她

杨永龙：这样到一定的时候就把学习以及过高质量的生活的内容嫁接进去，在无声和不动声色之中教育和引导孩子了，说实话教育孩子是一个需要动脑子的系统工程

红霞：哦，我也是自己没上下学，想让她以后能出人头地，太急了

杨永龙：自己的孩子是什么样子的，他在什么情况之下会把事情做的更好，在什么情况之下最听父母的话，在什么情况之下表现得好，这是需要观察和总结的，你的孩子你养了十几年，你总结过这些内容吗

红霞：她呀，也就是别提学习，多看电视。多给零花钱

杨永龙：一般情况之下你是在什么样的情景之下提学习的，肯定是发牢骚、唠叨和情绪不好的时候提的，对吗

红霞：她现在就不学，可能和我一直以来把人家逼的太紧也有关系。年前，还给她找了个家教

杨永龙：你在孩子成长的过程中已经养成了学习与痛苦、唠叨、牢骚有关，所以孩子反感提学习了

红霞：她在找网友时，给我发的短信，说爸爸不关心她，说我只知道学习是第一

杨永龙：这难道不是孩子的心声么，除了学习难道孩子就没有别的了吗

红霞：你是说？

杨永龙：孩子有玩乐、游戏、交友等方面的权利，你给过她么

红霞：她一般都在学校的，几乎没时间的

杨永龙：呵呵，自己做过什么其实你心里最清楚，你觉得在家是孩子休身和调节心灵的地方吗

红霞：可现在学生你不用功，成绩怎么能跟上呢

杨永龙：你唠叨和苛刻的结果又是什么样子呢，难道成绩上去了

红霞：杨老师，你一在责备我。我也知道是我的错。

杨永龙：不是我责备你，而是你一直不能在教育孩子上順性随心的施教，我已经给了你方法，但是你有怀疑而不实施，如果这样，我也给不出你更好的方法了

红霞：不是怀疑，而只心急。不知道怎么与她和谐办好

杨永龙：你回头在好好看一看我与你谈的内容，相信你会找出最佳策略的。今天就聊到这儿，以后再聊

红霞：好吧，谢谢你

河南商丘孩子叛逆送封闭学校

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