河南平顶山少年管教学校,厌学是对学习产生无所谓、不愿意主动学习的甚至反感的心理倾向。我国目前有46%的学生对学习缺乏兴趣,出现了明显的厌恶现象。我们认为每个孩子内心都渴望学习好,厌学的孩子也不例外。当孩子有厌学现象时,家长要从多个方面分析并理清孩子厌学的原因,才能有效解决孩子厌学问题。近期,小编整理一些关于“叛逆管教学校教育方法”的相关故事!
孩子的成绩下滑都不是突然之间的,而是有“征兆”的。
编辑:柔山
家长们平时工作都很忙,很难做到工作、家庭兼顾的很好,尤其是孩子上了初中后,成绩照比小学时候,变动太大了。
而家长们只有在看到孩子分数时,才了解到孩子的成绩出现了下滑,其实在孩子下滑之前,也是有些蛛丝马迹的。
初中生出现下面这种迹象,说明成绩会出现下滑的趋势,父母要放心上。
迹象:完成作业的时长出现明显的变化
如果你的孩子作业完成的时间出现了较大的变动,比如原本每天都需要小时才能做完,突然之间作业时间出现了较为明显的增长。
这里便是一个小征兆,也是在给父母提个醒,父母可以和老师或者是其他家长,确认一下现阶段的作业量是否增加。
如果说老师布置的作业量没出现明显的增加,但孩子的作业时间却延长了很多,可能说明孩子的学习进度有些跟不上了。
针对这种情况,父母可以及时的和孩子、老师进行沟通,看孩子的学习在哪一科目上出现了问题,需要作出适时的调整。
迹象:开始讨厌、抱怨某个老师,出现厌学情绪
初中阶段也是青春期的敏感阶段,再加上孩子们年纪还小,容易受到情绪的影响,很容易会因为一件小事就改变了对老师的看法。
出现的最直接的后果就是影响自己对这一科目的学习,当孩子对老师出现了厌恶的情绪,那么在他教的这科上,孩子也会出现抵触心理,不愿意听他的课。
如果孩子属于这种情况,家长们首先要做的不是质疑和否定老师,而是要从多方面、角度去了解孩子讨厌老师、这个学科的真正原因。
进而对孩子的消极情绪给予正面的引导,还有一种会有厌学情绪的孩子,也是同样的道理,孩子出现厌学的情绪,说明孩子开始质疑自己学习的真正原因了。
当孩子找不到自己学习的动力和目标的时候,自然会厌倦学习,孩子也不会继续坚持了,这种情况在初二阶段最为明显。
除了厌学情绪的加重之外,初二之后的学习内容的难度上也出现了显著的变化,很多孩子原有的形象思维方式,很难转变成抽象思维,也就是逻辑思维。
孩子还按照老一套的思维模式去应对初中的内容,自然是费力费时了,如果没有做好自我调节,消极情绪是很容易钻空子的。
我们念书的时候,想必都会有晚上到了睡觉的时间,却偷偷做其他事情的时候,所以我们也是从孩子这个年纪过来的,孩子上了初中后的这些小动作家长也是最了解的。
所以当你发现,孩子总是着急想要提前准备入睡,但第二天早上起床依旧很艰难的时候,家长们就要开始留意,孩子入睡的“状态”如何了。
在孩子的眼中,游戏的世界可以让自己逃避学习的压力,而这种观念愈发加深,孩子便会沉迷游戏,一发不可收拾。
临近中考,高效的学习方式要掌握
首先,课前一定要做好预习,找到那些知识点是自己已知的,哪些是自己不理解的,那么老师在课上讲起这部分时,更要集中注意力。
在课堂上的时间,要跟住老师给的思路,对于老师提出的问题,即使没有叫到自己,也可以在心中默默作答,并检验和答案是否一致。
到了回家复习的时间,除了完成老师布置的功课,还要对于一天的学习内容进行及时的梳理和总结,这也是很多学霸的共同习惯。
所以成绩上的提高,从来不是说孩子的智商有多么过人,而是孩子找到了适合自己的学习方法,并加以正确的利用,才会事半功倍。
针对初中生的教育上,想为家长们推荐这本《陪孩子走过初中三年》,也是身边很多家长都在读的一本教育书籍,尤其是那些孩子临近中考的家庭。
书中包含了孩子从小升初开始,初一到初三,到中考的把握,以及各个假期的利用上,都进行了详细的讲解,内容的实用性很强,包括对初中学习模式与思维方式的调整。
毕竟孩子成绩上去了才是硬道理,现在处在优惠阶段,.元就能给孩子带来成绩上的改变,二十多元花的物超所值,孩子也会感谢你。
以上就是正苗启德心理咨询师,根据多年经验整理出来的“叛逆管教学校教育方法”的相关故事!,孩子进步很快,不但能认真听讲,而且在课堂中可以积极地为自己的学习设计框架,很有想象力。少年管教学校是一家针对叛逆任性、厌学逃学、早恋、沾染烟酒、夜不归宿、结交不良朋友、奢侈消费、亲情淡漠、懒惰拖拉、不讲卫生等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训的机构。想要了解更多“叛逆管教学校教育方法”的信息,可以找正苗启德专业老师。随时为您服务!
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