“我儿子三周四个月了，正在调皮的年纪，精力也十分旺盛，有的事说几遍也不听，我老公的教育方式就是我说三遍你不听我就揍你。比如完成幼儿园作业时总动来动去、挪椅子拿糖吃，从床上往下蹦，让睡觉躺着却来回动这种普通的事。”

这时候是不是这种情况：爸爸说“你学完这个就去玩吧”，而妈妈则说“你都这么差了，还不多学点”。包子有个朋友家因为这件事就出现了争吵，爸爸觉得孩子淘气正常，应该告诉孩子应该怎么做，为什么不要这么做，不要老动手。妈妈就指责爸爸看不到孩子的缺点，现在说不听，以后再大了更不听，青春期会非常叛逆，谁也管不了，棍棒底下出孝子，是千年来的教育方式！这时候，往往孩子成了“夹心饼“，干脆谁的话都不听。

其实“公说公有理，婆说婆有理”，这不是谁对谁错的问题，这些问题在家庭中也很常见，多动的孩子不一定就是“问题儿童”！看到这里大家可能疑惑了：究竟是什么导致孩子变成问题儿童的呢？

有人说：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”这句话用来描述问题儿童的家庭现状，那是最合适不过了。问题儿童常常跟学习有关，很多时候家长的期望值超出了孩子自身的现实情况，从而导致孩子厌学情绪高涨。小孩子就想“反正我学不会，不如不学”“学不学我都考不好，最后还是要挨骂，随便吧”。这种情况持续一段时间，孩子就慢慢变成了我们口中的“问题儿童”。

什么样的孩子算是问题儿童？

有研究证明，小时候表现越“乖”，越“懂事”的孩子，长大之后心理问题越多。那什么样的孩子被认为是问题儿童呢？问题儿童是指具有经常扰乱他人或阻碍自己身心健康发展的行为，不能遵守社会公认的儿童行为规范与道德标准，不能正常与人交往、参加学习与活动的儿童。

简单来说，就是在我们看来有着各种坏毛病和坏习惯的孩子，主要表现为厌学、自闭、打架斗殴、欺骗或偷窃等等，这些“不良行为”相信大家在生活中也见过。

那么出现问题儿童的原因是什么呢？

"圆圆,大家都在画画,你在做什么啊?""圆圆,坐在椅子上吃饭好吗?""圆圆,下楼梯不要跳啊,注意安全啊!"这些场景是不是经常出现？但是不要太过于担心，这些还是正常的话语及表现，活泼也并代表孩子一定属于多动症儿童。事实上，问题儿童大多出现的原因在于——家庭关系不和睦以及教育方式不当，而家庭教育方式不当主要表现为教育目标和教育方法的失策。比如在学业上家长以过高标准来要求孩子，“你必须给我考分”“你要是还不及格就给我滚”“你这么笨，到底是不是我生的呀？”，打压降低了孩子的自尊心和自信心。

接下来是我们今天的重头戏：怎样预防孩子变成问题儿童？

首先要学会区分问题儿童和变态儿童、犯罪儿童。前者是经家庭教育能及时矫正的儿童，后两者是因心理失常造成的行为异常，则不仅仅需要家庭单方面的干预。不过放心，我们的孩子中绝大多数的都是问题儿童！

哲学家洛克认为“人的心灵是一张白纸，上面没有任何记号，没有任何观念，一切观念和记号都来自后天的经验。”要知道，父母经常吵架、长年累月不和睦的家庭最容易出现问题儿童，孩子经常看见最亲爱的爸爸妈妈打架，久而久之内心会出现一种失衡感，从而就会叛逆，变成“问题儿童”。

看到这里大家应该已经明白了，预防孩子成为问题儿童最关键的一点就是——建立和睦的家庭关系。孩子是最依赖我们的，父母的一句话可能就会决定孩子的价值观、看待世界的角度。

看到这里有人可能会问了，问题儿童应该怎么教育呢？

问题儿童经教育是可以转变的，千万不要因为孩子是问题儿童就“破罐子破摔”，要及时分析问题、认真分析！

首先，是要给孩子健康的家庭生活环境。

有句老话这样说“原生家庭对孩子是一辈子的影响，或许每个伤人的家长，曾经都是被伤害的孩子。”如果不能做到经常的陪伴，也要做到偶尔的陪伴中不出现打架争吵的状况。

其次，是要学会接纳孩子，因材施教！

拿自闭症举例吧。自闭症儿童也叫“来自天堂的孩子”，他们喜欢重复别人的话。爸爸说“你是个可爱的小宝贝”，他也会回一句“爸爸是个可爱的小宝贝”。反之，如果爸爸妈妈骂他“你真笨”“你怎么什么都做不好”他们可能形成一种自我保护屏障，再也不说话，永远的封闭自己的内心。对于这类孩子，父母需要多接纳、多保护！

自闭症中还有一种极度急躁，热爱斗殴打架的孩子。他们看见别的孩子在吃东西会马上抢过来，会无缘故的冲过去打同龄的孩子，偷偷的咬别的孩子……这类孩子则需要父母的正确引导，制定奖惩机制，比如再出现类似的行为就会惩罚（打他一下）、负强化（一周不许看电视）。

【今日互动】：有人说“孩子的问题就是家庭的问题”，大家怎么看？

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