河南三门峡问题少年纠正学校,对待孩子的厌学,急躁和焦虑是无济于事的,只有把握孩子厌学的症结,做到既对症下药,又综合治理,“双管齐下”,才能让孩子从厌学的阴影中走出来。就此小编收集了不少“哪里有少年军校”的故事!
要想改变这种情况,应放正心态
现代社会经济压力与竞争压力比较大,有些父母会对孩子有着比较严格的要求,如考试必须多少分,名次必须在第几等,不仅会让孩子有着过重的心理负担,更会直接影响孩子的健康成长,建议父母在生活中应摆正自己的心态,不要总是把孩子当做学习的机器,考试的奴隶。
有些父母在明知道自己教育方式不正确的情况下还是会一意孤行,他们会有各种各样的理由,要不就是一副死不承认的模样,要不就是因为自己的家长架子而拉不下脸来,殊不知这样长期下去受苦的还是孩子,建议在生活中应积极的寻求适合自己孩子的教育方法。
许多家长在孩子面前总是一副领导者,批评者的模样,对于孩子喜欢的东西要不就是嗤之以鼻,要不就是横加干涉,丝毫不懂得尊重与平等,只知道一味的让孩子学习,建议父母在生活中应以对待大人的态度去对待孩子,以同龄人的目光去看待孩子。
初三的孩子正是比较叛逆的时候,你让他往东,他偏要往西,总之就是一副与你唱反调的模样,若此时父母再进行批评与呵斥,他很可能做出离家出走等极端举动,建议在生活中应多多与孩子交流,了解清楚孩子内心的真实想法,倾听一下孩子的心声。
害怕失败,害怕面对自己考试失利,无法面对压力使得我们初三的学生厌学,总体来说就是为了逃避考试。
有些父母对于孩子的成绩过分的专注,有些对于孩子过多的指责,使得孩子对于考试缺乏信心,由此产生自暴自弃的想法。
有些初三学生,发现自己虽然也很努力,但是成绩总是不理想,出现焦虑的情绪,导致学习更加困难,最终形成恶性循环,导致厌学。
由于大多数学生属于独生子女,家庭条件优越,缺乏吃苦耐劳精神,自身比较懒惰,觉得学习是一件苦差事。同时,许多学生对学习毫无兴趣,一看到课本就头痛。调查表明,在厌学学生中约有%的学生厌学是由于懒惰引起的。
一些学生的厌学是由于学校原因造成的。由于当前的教育改革还没有完全到位,教材的实践性不强,难于激发学生的学习兴趣,把学习成绩当成衡量学生、考核教师的标准。同时,在教学中,一些教师的教学观念陈旧,教学方法方式落后,缺乏先进的教育教学理念,难以提高学生的学习积极性,搞题海战术,课堂枯燥无味。
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