既然电子游戏对青少年有如此大的影响,我们就应该采取措施去加以应对。近日,中共中央办公厅与国务院办公厅联合印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中指出,要引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。文件并没有把电子游戏完全否定,而是提出了限制,希望能够给青少年以正确引导,让他们合理使用电子产品。
如果专业性不能,广泛开展家庭教育指导可能适得其反。康丽颖认为,要提高家庭教育指导的专业水平,亟须在高校进行家庭教育的学科建设,构建系统化的能够解释和指导家庭教育实践的知识体系。同时,开发家庭教育的教材及课程。在此基础上,要培养大量专业人员从事家庭教育指导工作。此外,她认为家庭教育指导需要形成一系列标准,包括机构标准、人员标准、课程标准等,现在这些标准还在探索阶段,希望未来可以形成一套国家标准。
ADHD孩子自控能力和执行能力差,容易沉迷于电子产品,尤其是暑期这种长假,更应该坚持治疗。如果长期服药的孩子,假期也不应该停药,如果药物经常吃吃停停,那极有可能会影响治疗效果,使之前的努力付之一炬。
3.鼓励孩子积极参加班级学校举行的各项读书活动,多将阅读过的优秀书籍分享到学校的开放式阅读室,不断拓宽丰富孩子的阅读量。
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