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作为已经上学或者即将上学的家长，也应该提前做好这个心理准备，毕竟学校这个大集体，不仅仅是一个学习知识的地方，还是一个锻炼孩子社交和各种能力的场所，孩子只有真正融入了，才能感受到学校的好处，交到好朋友，学到好知识。
随后，王莉老师讲解到，孩子的教育是由家庭教育、学校教育、社会教育和自我教育组成的，家庭教育尤为重要，占比50%。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，孩子的身心发展在不同时期会有不同的特点，学龄前儿童语言表达能力和创造力发展最为迅速；小学生的大脑处于“飞跃”发育阶段，并初步形成个人性格和对世界的看法；初中生出现了第二特征，自我同一性发展出现，思维的独立性与批判性明显发展。
不管是什么让孩子恐惧上学，作为孩子的父母，我们只要和孩子站在一起，尊重他的感受，让孩子觉得自己的恐惧是正常的，他就会慢慢从恐惧中走出来。
此次活动增强了学校、家长、教师之间的沟通，向家长展示了学校的办学理念、办学情况和人才培养模式，让家长走进校园，走近专业，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习、生活、工作情况，依托座谈形式，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，共同促进孩子健康成长，促进教育和谐发展。
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