分离焦虑主要是孩子失去了所依恋的人,出现了不安全感。要让孩子不产生焦虑。就要让孩子与老师建立新的依恋关系。一定要让孩子在入园以前提前认识老师,最好能和老师接触3到4次。要对孩子多夸奖老师的和气、漂亮。告诉孩子老师会讲很多故事,会唱歌,会带你们做游戏。切忌用老师来吓唬孩子。
总之,厌学的原因是复杂的,厌学的后果是可怕的,可是厌学的学生并不是无可救药的。对于厌学的学生,教师与家长要密切配合,认真分析,找出原因,对症下药,才能有效的解决问题。要把尊重与爱撒给每一个学生,从他们的心理需要出发,进行教育和帮助,切实解决好他们的学习心理问题,才能让每一个学生更好地适应学校教育的要求,从而顺利走完健康成长的历程。
因此,情绪难免暴躁,抑郁,焦虑,这些情绪没处释放时,都会撒到孩子的身上。孩子接受到母亲的坏情绪,自然也不会高兴。
在孩子的成长过程中,每一个生活细节都可能成为蕴含重大教育意义的事件,家庭教育中无小事,每件小事都是大事,都可以扩展为孩子的一个好习惯或坏毛病。
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