沉迷手机不能自拔的少年,终于在夏威夷海滩找到了活着的感受,不想回到那个死了的家庭去,但是16岁的年纪,不属于他自己,被父母强制回到城市去;
有的家长把孩子保护得太好,孩子刚想提出要求喝水,家长就已经眼明手快的把杯子递过去,还没感受到冷,家长已经为其换上厚衣服。常此以往,孩子不表达自己的需求就得到满足,容易失去语言表达的动力,就会变得懒得说话,缺少语言表达锻炼,家长可以适当进行儿童语言训练小游戏。
家长如果想让孩子将来有出息,还是要提高孩子的教育意识,要上学,不管是是在当地还是将孩子带着自己身边,再苦再难,都要让孩子接受教育。
家庭中的关系问题,比如亲子关系问题,尤其是夫妻关系问题,可能以孩子“不肯上学”的形式表现出来。少年们用“不上学”来应对家庭内部的冲突和压力(结构性问题),一方面转移了家庭冲突,一方面挑战了家庭规则。
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