想想今年1月份,孩子不去上学,也不愿出门,偶尔出门对于图书馆这种经常来学习的地方都会绕道而行。孩子妈妈当时从图书馆路过流着眼泪说:这里孩子再也来不了了。我说:你怎么知道以后会怎样?别放弃就有希望。今天,我们又从这里路过,孩子她妈说:当初还真让你说中了!孩子又回来了!
事实上,每个人都可以想到它,学校老师不好,我不敢让学生,毕竟,一堂多数的学生,你仍然可以抵抗老师,如果它是课外老师不是好,孩子可能不知道,或者孩子可以被没有告诉父母的老师教授。他们没有良好的讲座。
很多家长视电子产品如猛兽,恨不得一天24小时看着孩子,禁止孩子玩手机、禁止孩子打游戏,但往往物极必反,越禁越沉迷。怎么办呢?我认为,堵不如疏,家长必须而且学会引导孩子学会合理使用电子产品等现代设备。
本次家庭教育指导师培训班是该县教育系统“弘扬工匠精神,岗位大练兵”活动的重要环节,为该县教师搭建了一个家庭教育指导学习交流的平台,从而让教师更好地引领、指导家长当好孩子的第一任老师,给孩子讲好“人生的第一课”,对构建家校协同发展体系,营造良好的教育生态起到了至关重要的作用。
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