曾有一个工薪家庭的孩子,从小父母报了钢琴班,在父母严格的督促下,利用所有的课余时间练习弹琴,艰难地过了钢琴十级。当孩子上初中以后,却发现周围没有一个和自己交往的朋友。家长顾此失彼,加上其他因素,孩子明显地被抑郁焦虑情绪困扰。
孩子们在成长中所做的很多事情都是有原因的,这些行为在家长眼里变成了孩子的任性和执拗,其实家长应该开心才对,因为这些是证明孩子发育正常的。
比如当三四岁的孩子面临“焦虑情绪”的时候,他们往往不懂得怎么表达自己的真实感受,更不懂得如何克服这种“焦虑情绪”,只能在沉默中饱受煎熬。本书通过一个生动有趣的故事,教会家长怎么引导孩子说出“焦虑情绪”,并帮助孩子克服“焦虑情绪”。
新一代的父母,确实应该要为了孩子继续接受“家庭教育、育儿方法、营养健康、教学内容、时间分配”等培训。看到这里,很清楚了,是的,我是抱以鸡娃不如鸡自己的态度,但是,对于培训机构的这种策略我倒十分不看好!
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