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孩子觉得没有办法从学校里得到任何的成就感，也就是在大多数的学习过程当中，他受到了挫败感。从而觉得上学是一件痛苦的事情，拒绝去上学。
为在家庭中大力倡导和谐理念、培育和谐精神，提高家长的思想道德素质和科学教育子女的能力，在全社会营造关心重视家庭教育的良好氛围，积极构建学校、家庭、社会三结合教育网络。根据新冠肺炎疫情防控和家庭教育工作要求，2021年，区妇联创新工作方式，联合区教育体育局、区委宣传部融媒体中心线上线下同步开展家庭教育知识培训，计划全年分不同年龄阶段组织三次线上家庭教育培训。3月31日和5月28日，区妇联分别针对幼儿园和初中一、二年级家长普遍关心的问题，开展了题为“为孩子打好人生的底色”“如何与青春期的孩子有效沟通”的两期培训，超过1万名家长参训，收到了较好效果，受到广生家长的好评。
一要密切家校联系，指导学生合理安排学习生活。各区、县（市）教育局和学校要密切家校沟通，及时了解学生在家学习、生活状况，引导广大家长合理安排学生的生活起居。积极利用线上平台发布疫情防护知识、心理科普类文章等，指导中小学生科学安排作息时间，适当进行文体活动，合理调整自身情绪，充足睡眠和合理、均衡营养，防止沉迷网络、过度使用电子产品，有效保护视力，养成文明健康生活习惯。
也可以做一些亲子小游戏，比如互换角色，让孩子扮演幼儿园老师，家长扮演不想上学的小朋友，看看孩子会怎么处理这件事情，从而帮助孩子更加熟悉校园生活，也会让孩子对自己的厌学行为产生一些更深的理解。
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