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在听到家长述说的孩子成长过程出现的问题后，孙复林表示，如果孩子出现情绪问题，家长可以倾听、共情、寻求专业帮助。对于沉迷电子产品的孩子，家长应该鼓励他们更多地与同龄人交流、同时还要做好网络安全等方面内容的教育，而不是一味的禁止。
还是待人处事方面。当然，父母也不能因为教子心切胡乱选择青少年叛逆学校，还是要睁大眼睛找的学校。跟任何事物一样，青少年叛逆学校也有质量一说。质量好的青少年叛逆学校，可有效矫正叛逆少年的行为。而质量差的青少年叛逆学校则没有这种作用，甚至有可能伤到孩子。很多家长面临叛逆的青少年时，除了要为他们的闯祸行为而烦恼外，还要为如何选择好的青少年叛逆学校而烦恼。
小编认为大家对于国家政策应该去理性的看待。因为现在只有就近上学才适合国家的国情，不能只因为自己自身的原因而去说国家政策的不好。只有这样可以在学生读书的时候，也可以让孩子上下学方便。不能将问题看得太过于狭隘化，一件事情并没有特别完美的解决方法，国家只是将这个难题变得公平公正。现在最主要的就是解决眼下问题，再看之后实行会有什么不好之处再去不断的整改，国家的一切行为都是以人民为主的。
各市、县（区）教育行政部门要指导学校和幼儿园通过多种方式密切家校（园）联系，帮助家长树立科学育儿理念，合理安排子女暑期生活，防止增加过重学业负担；引导学生坚持规律作息、加强身体锻炼，主动分担家务劳动。指导家长教育子女合理使用手机、电脑、平板等电子产品，做好近视防控，防止孩子沉迷网络游戏，自觉抵制网络不良信息。引导家长加强亲子陪伴交流，积极构建亲密和谐的亲子关系；密切关注子女心理健康，及时察觉负面情绪和心理问题，加强与学校和幼儿园沟通联系，共同做好心理疏导，帮助学生调节情绪，保持积极乐观向上的精神状态。
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