所有孩子的家长,当自己的孩子从幼儿园步入到学校的时候也会表现出比较焦虑比较不安。很担心孩子能否很好的适应,会不会出什么样的状况,出了状况怎么跟学校沟通和解决。
三、商讨如何办好家长学校,如何充分发挥家长委员会的作用,使家长委员会真正参与学校的管理,从而推动学校的发展,让孩子们享受到更优质的教育。
白天黑夜没有区别,不知道今天星期几,作息没有规律,不注重个人卫生,疯狂沉迷刷手机或者别的电子产品,睡眠失调,食欲不振,情绪起伏不定,没有目标,焦虑,迷茫,有过轻生的念头,渴望同人交流,惧怕熟人接触,否定自己,对身体的各种不适表现麻木。
有一种冷叫做“你妈觉得你冷”;“我不要你觉得,我要我觉得”。家长的“控制欲”渐渐让孩子意识到“我说的话不重要”,失望多了,孩子便不愿再开口,不愿再和父母沟通了。
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