一、不打骂孩子的教育

个体心理发展指人类个体从受精卵开始到出生、成熟直至衰老的整个生命中心理发生和发展的过程。只有了解了孩子在每个阶段的发展规律，才能更好的帮助孩子解决问题，健康成长。崔老师将个体的发展与家庭教育结合起来，带领学员们探索孩子的发展规律。

二、家长应倾听孩子们的心声

每个人都经历过孩子的阶段，懂得孩子都有成长的规律，顺势发展。但如果一些家长不循序规律，用自认正确的方式去强迫孩子进行一系列的“逆成长”，最后导致孩子停止发育或性格扭曲。这在我们唏嘘不已的同时是否也会在心里面思考——为什么现在会有越来越多的家长选择让孩子提前学会很多超负荷的知识？

三、如何让孩子对父母有信任感

他要正直、博学，能够教给男孩一些重要的生存技能，能教他，更好地建立人际关系、融入社会，同时调和父母与孩子之间的矛盾，且不容易被孩子恐惧，害怕，反抗。

福建南平叛逆青少年管教学校

四、孩子犯错家长怎么与老师沟通

在美国心理学家劳伦斯.科恩的眼里，游戏，是亲子沟通中容易被孩子“听到”的语言。如果我们想告诉孩子什么，那么最好的方式是“玩给他看”，而不是“说给他听”。当然，游戏力并非指做游戏，而是用有趣的方式跟孩子联结。让事情有趣起来，把游戏的轻松快乐带到任何一件事情里，无痕地解决掉一个原来你打算用讲道理去解决的问题。家长们都应用游戏力让自己的行为具备魔力，让孩子笑着起床、穿衣服、刷牙、吃药、做作业，笑着面对嫉妒、害怕、黏人、争吵、困惑。

五、教育孩子要学会尊重孩子

假期与孩子在家里共处的时间增多，亲子矛盾和冲突可能也会增加。家长可以给予孩子一定的独处空间，要尊重他们对独立和独处的需求，学会看到孩子的优点和进步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓励，少一些管制和唠叨。遇到争吵，可以按下暂停键，等到双方情绪稳定后再理性沟通。

以上就是小编分享的“叛逆期性格内向的孩子怎么管”的相关知识内容！，明白了什么是孩子的叛逆期，青少年封闭学校心理老师就要再来说一说叛逆期的界定。很多家长认为孩子只要不听话了，就是叛逆期。这是错误的想法。叛逆期的最明显的外在表现是这样，但是不代表有了这种表现就是叛逆期。而是要看这种表现的频率和程度。所以家长们不能一看见孩子不听话，不顺着自己就说孩子进入了叛逆期。想要了解更多“十四五岁叛逆期的女孩子怎么管”的信息，可咨询在线老师！