一、教育孩子不啰嗦不打骂

苏霍姆林斯基指出：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。”让我们以孩子为中心，相互配合，形成合力，让孩子充分享受来自教师和家长的关怀，充分享受教育带来的快乐。

二、家长应聆听孩子们的心声

家长如果想要了解孩子的情况，应该多进行正面沟通，每个孩子都有自己的独立思想，父母应该做的是引导，而不是设防。明确自己的边界，该放手的时候，要学会放手，这样的父母，才会赢得孩子的尊重。

三、父母与孩子建立信任的重要性

每个孩子都希望自己的父母是相亲相爱的，父母是无条件爱自己的。原本应该是父母给予孩子积极稳定的情感和精神支持，而事实有时恰恰相反，在一个不和谐，没有爱和温暖的家庭中孩子，根本无法安心地做自己、发展自己，孩子心里会充满着不安全感、不信任感和深深的恐惧感。

福建南平封闭式叛逆孩子学校

四、家长怎么与小学孩子沟通

有温度的沟通是能够给人温暖感觉的沟通。沟通时如何能让孩子感到温暖呢？重点关注感受，抛开评价，抛开道理，更不能是命令，指责。与孩子沟通时，孩子的感受是第一位的。

五、教育孩子先学会尊重孩子

隐私权:孩子在进入初中后，一些家长发现，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。徐教授称，如果孩子实在不愿同家长交流，也不必过于强迫，尤其是不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

以上就是今天小编就为各位整理的“孩子死犟 叛逆不服管究竟为何”的故事！，教育孩子叛逆的学校心理老师通过调查发现很大一部分孩子，在叛逆期间想突出自己的存在，故而总是做一些令人匪夷所思的事情。比如在家里反叛家长，和家长对着干；在学校做一些匪夷所思的问题，和老师对着干，或者总是在同学面前做一些奇葩的事情。这样的叛逆期的孩子，大多数缺乏关爱，很想引起其他人的注意力。对待这类孩子，我们应该时刻关注他，通过一些暗示或者明示告诉他的某些有点真的能够引起别人的注意，或者通过一些其他的方式，增强他的信心。其实说到底，这一类孩子，很缺乏自信，甚至是很自卑的，因此我们要让他有信心和让他感受到身边人的关爱，温暖他，爱护他。想要了解更多“叛逆期孩子没法管”的信息，请致电专业老师，一对一讲解教育孩子遇到疑问，请拨打下方24小时咨询热线。