一个孩子神情黯然的回到家,跟妈妈说:“在学校被老师批评了。”妈妈一边忙着手里的活一边说:“一定是你又淘气了。”孩子委屈的大声喊:“我没有!我没有!”妈妈发觉不对劲,想要细问发生了什么,可是孩子怎么都不愿说了。
相比之下,这一位热点小男孩因为不想写作业,报警求民警把妈妈带走,直呼:“我真的活不下去了”的行为,两个人形成鲜明对比。许多人的第一反应可能在这个男孩身上,学校老师布置作业家长有权监督孩子完成作业,自然理所应当全部写完。但实际上,这反映出一个普遍现象,很多孩子都有厌学心理,同时一些家长缺乏正确的家庭教育观念,在孩子被学校老师和家长的双重压迫下,不得不完成这些作业,机械性的重复工作,使他们的情绪不断积压最终爆发,让孩子做出很多令人匪夷所思的事情。
小孩子沉迷其中不能自拔有比较皮。(估计这个性格随妈/自己生的)父母离异,父亲既当爹又当妈,又是个老实脾气,感觉玩手机的人挺多的,只要不沉迷游戏一般没啥太大负面影响,就没去管。
4.根据学校的作息时间,和孩子共同制定居家学习作息表,提醒孩子根据作息时间学习与生活,帮助孩子维持上学期间的规律活动。
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