小学期:孩子往往表现不愿上学,学习成绩差,躯体疾病如头痛、胃痛,与伙伴或成人关系不良,做白日梦,躯体攻击行为等。
健康的身心,不是一天两天就能练就的。希望家长和学校从孩子幼儿时期就要进行心理健康教育。家长在关注孩子的学习成绩的同时,更应该关心孩子的心理变化,出现问题及时纠正。让孩子先学会做人,再去学做事。
经历了漫长的假期,从家庭回到学校的孩子们,可能会有一些不适应的情况,他们变得紧张、担心、情绪不稳定、注意力不集中、睡眠不好等,甚至会有一些身体上的不舒服,如头晕、乏力、胃痛等表现,这个可能就是“开学焦虑”。
现在有很多人都注重孩子的教育,除了学习抓得紧,还会给他们报很多的补习班。从会走就开始上学,毫不夸张地说这是现在绝大多数孩子的现状。然而一味地加码教育未必能让孩子出人头地,反而有时还会激发逆反心理,让孩子产生厌学情绪,甚至反抗家长,让家庭里的亲子关系出现难以修复当地裂痕。
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