如果孩子上学总是闷闷不乐,家长也需要重视。尤其是初中后进入青春期的孩子,非常重视同伴的认可,如果此阶段被同学孤立,孩子受到的心理伤害更严重。
第四,积极进行心理疏导和治疗。对于厌学情况比较严重的孩子,如果有条件的话,家长还是最好寻求专业人员的帮助,可以更及时、有效地进行针对性的干预。
你付出时间和心力,换来的却是孩子不愿学习、不愿写作业,放学接孩子路上,却又收到老师消息说,这次考试不理想,暑假就别让他玩了;
记者注意到,《家庭教育促进法》明确了家庭教育的概念。所谓家庭教育,是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。此外,《家庭教育促进法》还规定了家庭教育的内容、国家支持家庭教育举措、社会力量对家庭教育的协同任务、不履行家庭责任的法律责任等。
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