然而,鞭打没多久就停下来了。然后听到妈妈说:算了,孩他爸,孩子还没吃饭呢!让孩子吃了饭做作业,好准备明天上学。还是上学重要,不要耽误孩子学习了。
今年实施的《家庭教育促进法》,明确要求对家长进行家庭教育指导,而对家长进行家庭教育指导的职责,很大一部分落在社区。《家庭教育促进法》要求,家庭教育指导机构对辖区内社区家长学校、学校家长学校及其他家庭教育指导服务站点进行指导,同时开展家庭教育研究、服务人员队伍建设和培训、公共服务产品研发。
父母是孩子的精神支柱和定海神针,父母的情绪影响孩子的情绪。家长不盲目期盼孩子考高分,给孩子制定过高的目标,不将孩子与其他孩子的成绩进行比较,要给学生创造宽松的生活和学习环境。面对孩子可能会有一些焦虑情绪,家长千万不要流露出过分的关注和担忧,这样容易使孩子焦虑变成压力。家长保持稳定的情绪,保持平常心,用自己的积极乐观去冲淡孩子内心的紧张不安。
第二,自由才能够生发责任。真正的自由是自己能够为自己负责,过去我们总觉得孩子小,很多本应他承担的事都不放心让他承担,比如上学这件事,从来没有让他自己独自去上学,都是开车送到位,其实在这样的陪伴下孩子是没有自由的,他的自由是依附在我们的身上的,这样我们也会非常累,并且孩子也不对上学这件事负责,迟了总认为是我们的错。通过买山地车这件事,以后上学的事就是他自己的事,早走迟走自己决定,这完全取决于他一个人的决定。这样我们就可以从矛盾中退出来,让孩子独自去面对自身的问题,因为除了他没人会负责,这时他就会负起责任来,同时也会感受到前所未有的自由。
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