当前,未成年人网络沉迷现象普遍,网络游戏对未成年人的健康成长造成不可低估的影响。近日,中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。
家庭教育已然成为时代关注的重点,从热播连续剧里即可见一斑——前几年的《小别离》《小欢喜》,还有不久前的《小舍得》,几乎在每一部剧中,观众都可以找到自己家庭的影子:家长焦虑养育,孩子痛苦成长,关系剑拔弩张……提及孩子的教育问题,这本几乎家家都难念的经,让许多人念出了窒息感。经书的扉页有这样一段话,它已成为社会共识:家庭教育支出为必需品,增加课外辅导投资,能够提高教育成功的几率。
有一位家长咨询解我教育:“孩子今年马上初二了,最近也不知道怎么了就是不愿去上学,好不容易哄着去上了两天,又不愿去了,今早喊他起床以后,他就把门反锁上了,怎么说都不愿意开门,真怕他有啥三长两短”,“家里的亲戚朋友都帮着跟孩子沟通了,老师也来家里家访过,孩子当时答应的好好地,但是到了第二天还是不愿意去上学,我们都头疼死了”。
学校还要在促进亲子关系方面进行嵌入式的教育。我们的初中会组织学生五天四夜徒步旅行,请家长全过程参与进来,包括线路的选择活动的设计、以及活动的参与;另外我们高中会做半个月的边疆骑行,会事先和家长沟通,悄悄写一封家书,回忆孩子成长中的点点滴滴,对孩子进行鼓励,在骑行过半最困难的时候,孩子快坚持不住的时候,晚上集合,老师会把家书给到每个学生,这个时候,孩子看到来自家长的鼓励,会被深深打动,过去很多不满的情绪这时候会得到缓解,孩子也会更懂家长,这种嵌入式的教育把家庭教育和学校教育结合到一起,起到很好的效果。
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